实践育人是落实立德树人根本任务的重要抓手。近年来，河北金融学院主动适应京津冀经济转型升级人才需求，创新“思政+专业+科技”新财经人才培养模式，为推动高等教育教学质量的提升注入了新活力。
优化实践教学模式 构建六位一体实践育人教学体系
学院构建“课程实验、综合实训、社会实践、学科竞赛、顶岗实习、创新创业”六位一体的实践育人教学体系，在强化科学设定人才培养目标、毕业要求和课程体系的基础上，强化实践育人，保证实践教学学分比重。同时，依托国家级、省级实验教学中心搭建基本技能训练平台、专业基础实训平台、专业能力实训平台、跨专业综合实训平台、素质养成训练平台等五大实验实训平台，为学生提供从专业技能训练、综合技能训练到创新创业训练的“实践育人四年不断线”的“立体化多维”实验（实训）教学体系。
强化产教融合 建构“四链”共融育人机制
学院秉持“校企合作共同体”理念，创建“基地+产业学院+金融服务工作站+创新创业平台+特色班”的多元化产教融合实践育人平台，建构起教育链、人才链、创新链、产业链，“四链”贯通共融的有效机制。
与企业共建141个校外实践教学基地；与金融机构、科技企业共建1个省级金融科技现代产业学院和4个校级现代产业学院；与市、县政府合作建设11个金融服务工作站，逐步形成“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的产教深度融合模式，助力地方金融事业高质量发展。
建强用好实践教学基地 打通人才培养工作“最后一公里”
学院加强建设“实践教学+科技服务+行业培训+学生就业”的多功能校外实践育人基地，积极吸引社会资源和国外优质教育资源，与行业、企业共同开展主题宣传、业务培训、课题联合申报、教师项目承接等工作，从项目、课程和技术入手，以实验室建设、行业培训和成果转化为切入点，采用校内外实践相结合，提高学生实践能力与创新能力，实现实习、就业一体化推进。
提升教学能力 锻造高素质“双师双能型”教师队伍
学院积极锻造“内培外引+内外联动”的高素质“双师双能型”教师队伍，聘请行业、企业高管、业务骨干为客座教授和兼职教师，承担课程授课、论文指导、业务技能培训及职业就业指导等任务，将先进理念与前沿科技融入课堂，开阔学生视野，提高人才培养质量。坚持“按需派遣、重点培养、保证质量、学以致用”的原则，分期分批将教师有计划、有目的地选派到生产、科研和实践的“一线”开展实践锻炼，为实践教学打下坚实基础。
未来，学校将持续深化实践育人理念，完善实践育人机制，不断深化产教融合，强化师资队伍建设，提升实践育人效果和质量，培养出更多具有创新精神和实践能力的新财经复合型、应用型人才。（阎东彬 李毅 刘伟娜 张静）
