主持人：各位网友大家好！今天新华网河北频道请到了河北科技大学校长李强。李校长，您好！

    李 强：主持人好！欢迎你们到河北科技大学来!

    主持人：对于很多人来说，经历了从幼儿园到小学、中学的学习，大学可能就是他最后一个受系统教育的机会。就像小苗一样，有的进入大学时可能长得有些歪，有的可能不够茁壮，不能抵抗风雨。但是不管以前是怎样的，到大学里，大学就要让他们成长得更好，到社会上的适应能力更强。可以说大学肩负着重要的责任。

    李 强：是的。大学四年到底教给学生什么，这是我经常思考的问题。我们国家面对着这么大的受教育群体，任务繁重，这是任何一个国家不能比的，我们在基础教育方面做了非常多的工作，是值得肯定的。但是，我觉得也有两点要特别注意，一个是如何创造宽松的环境，让学生自由地发育和成长，二是道德规范的教育。我认为基础教育的这两点欠缺在大学一定要补上，既要提倡"自由"，让学生在宽松的环境中自由发展，又要通过一定的校规约束、思想政治教育引领，对他们过当的行为加以适当的限制，让他们成长得更好。

    主持人：一个学生进入大学，他身上背负着十几年来成长中所有的优点和缺点。对于这些学生来说，大学的首要使命是什么呢？

    李 强：你提的问题特别好。我认为大学生在大学要学会找到自己发展的方向。每年新生开学典礼我都要参加，都要亲自与学生交流。学校也要对新生进行入学教育。入学教育虽然是面对大学四年的要求，但是这些要求绝不仅限于四年，甚至会影响一生。我们反复强调学生占有知识是能力提高的基础，在掌握一定知识的基础后，要学会选择，明确今后人生的发展方向。现在我们有些老师和家长习惯于告诉学生应该做什么，不应该做什么，使学生缺少了思考，甚至产生逆反。我现在带了十几个研究生，我在给他们做辅导的时候，只介绍学科的情况，只规定课题的范围，至于他们要学什么课程，具体做什么方向的研究，我都不做过多的硬性要求。我的想法是让学生找到比较适合自己发展的方向。