主持人：您是学理工的出身，您觉得一个校长的学术背景对于他管理这个学校来说重要吗？

    李　强：大学校长作为学校的主要管理者有基本的素质要求。大学是一个学术组织，大学的管理层要有一定的学术水平。同时作为管理者要面对这么多的师生，对大学如何发展要有深入的思考，对师生的情况要非常了解，要努力让师生了解你的想法、支持你的看法、丰富你的观点，只有这样才能办好学校。

    主持人：您是博士生导师，又是大学的主要管理者，在实践中两种角色是否存在矛盾？

    李　强：我其实非常喜欢到研究所去，非常喜欢到工厂去。但当了校长以后，怎么摆布校长的职责和自己学习的专业，怎样做好学校的工作就显得更重要，我的第一责任是履行好校长这个职责。想搞研究就必须要牺牲一些休息时间，同时，要通过助手和学生把一些不能亲自动手做的研究坚持下来。管理和研究或多或少会有一些冲突，我的摆布是管理第一，科研第二。我国一些大学的校长是院士，他们把大学治理得非常好，自己的业务也做得非常好。

    主持人：我们的访谈到这里就结束了。感谢李校长。谢谢网友点击浏览。

    李　强：谢谢你！谢谢大家！