在国际交流中学习不同的教育方式
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兰斯•杰兰特
新西兰圣保罗高中负责人
在国际交流中学习不同的教育方式
在国际交流中学习不同的教育方式
https://vodpub2.v.news.cn/original/20190721/903a6b7667b14734924467dafce03d26.mp4
在近日举行的河北衡水中学第二届“一带一路”基础教育知名学校校长论坛上,来自十多个国家和地区的百余名校长、教师代表就人才培养模式等议题展开深入交流。论坛期间,新西兰圣保罗高中负责人兰斯•杰兰特接受了新华网专访。
精彩观点
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新华网
请介绍一下您所在的学校在教育管理方面有哪些创新举措?
请介绍一下您所在的学校在教育管理方面有哪些创新举措?
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兰斯•杰兰特
根据学科特点选择不同的教学方式
根据学科特点选择不同的教学方式
在管理方式上,我们允许学生携带自己的电子设备并在校内使用。在教学中,对于科学、数学等学科,我们更加注重运用传统与现代科技手段相结合的方法,为学生营造出良好的学习氛围。但是像写作等文学课程,我们仍会保持传统的教学方法。
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新华网
参加这次论坛,您最大的收获是什么?
参加这次论坛,您最大的收获是什么?
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兰斯•杰兰特
学习到不同的教学管理方法
学习到不同的教学管理方法
在这次活动上,我收获很多,学习到了很多国家和地区的教育方式和办学经验。我们虽然来自不同的国家,但在文化认知和教育理念上是趋同的,总之这次活动很有意义。这是我第一次到衡水中学,以后我们也将通过多媒体的方式,与衡水中学远程联系,加强互动交流。
嘉宾简介
兰斯•杰兰特
新西兰圣保罗高中负责人
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